Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies klikając przycisk Ustawienia. Aby dowiedzieć się więcej zachęcamy do zapoznania się z Polityką Cookies oraz Polityką Prywatności.
Ustawienia

Szanujemy Twoją prywatność. Możesz zmienić ustawienia cookies lub zaakceptować je wszystkie. W dowolnym momencie możesz dokonać zmiany swoich ustawień.

Niezbędne pliki cookies służą do prawidłowego funkcjonowania strony internetowej i umożliwiają Ci komfortowe korzystanie z oferowanych przez nas usług.

Pliki cookies odpowiadają na podejmowane przez Ciebie działania w celu m.in. dostosowania Twoich ustawień preferencji prywatności, logowania czy wypełniania formularzy. Dzięki plikom cookies strona, z której korzystasz, może działać bez zakłóceń.

 

Zapoznaj się z POLITYKĄ PRYWATNOŚCI I PLIKÓW COOKIES.

Więcej

Tego typu pliki cookies umożliwiają stronie internetowej zapamiętanie wprowadzonych przez Ciebie ustawień oraz personalizację określonych funkcjonalności czy prezentowanych treści.

Dzięki tym plikom cookies możemy zapewnić Ci większy komfort korzystania z funkcjonalności naszej strony poprzez dopasowanie jej do Twoich indywidualnych preferencji. Wyrażenie zgody na funkcjonalne i personalizacyjne pliki cookies gwarantuje dostępność większej ilości funkcji na stronie.

Więcej

Analityczne pliki cookies pomagają nam rozwijać się i dostosowywać do Twoich potrzeb.

Cookies analityczne pozwalają na uzyskanie informacji w zakresie wykorzystywania witryny internetowej, miejsca oraz częstotliwości, z jaką odwiedzane są nasze serwisy www. Dane pozwalają nam na ocenę naszych serwisów internetowych pod względem ich popularności wśród użytkowników. Zgromadzone informacje są przetwarzane w formie zanonimizowanej. Wyrażenie zgody na analityczne pliki cookies gwarantuje dostępność wszystkich funkcjonalności.

Więcej

Dzięki reklamowym plikom cookies prezentujemy Ci najciekawsze informacje i aktualności na stronach naszych partnerów.

Promocyjne pliki cookies służą do prezentowania Ci naszych komunikatów na podstawie analizy Twoich upodobań oraz Twoich zwyczajów dotyczących przeglądanej witryny internetowej. Treści promocyjne mogą pojawić się na stronach podmiotów trzecich lub firm będących naszymi partnerami oraz innych dostawców usług. Firmy te działają w charakterze pośredników prezentujących nasze treści w postaci wiadomości, ofert, komunikatów mediów społecznościowych.

Więcej

Deklaracja dostępności

Szkoła Podstawowa nr 4 z Oddziałami Integracyjnym im. Janusza Korczaka w Sochaczewie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Deklaracja dostępności dotyczy strony https://sp4.sochaczew.pl/.

  • Data publikacji strony internetowej:
  • Data ostatniej istotnej aktualizacji:

Stan dostępności cyfrowej

Ta strona internetowa jest w pełni zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja

  • Data sporządzenia deklaracji:

Data ostatniego przeglądu deklaracji dostępności: 2022-02-01

Informacje zwrotne i dane kontaktowe.

Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Agnieszka Sieczkowska, sp4soch@poczta.onet.pl. +48468622108

Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.

Zgłaszając takie żądanie podaj:

  • swoje imię i nazwisko,
  • swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
  • dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
  • opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

Pozostałe informacje

Dostępność architektoniczna

Deklaracja dostępności

Szkoła Podstawowa nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Korczaka Sochaczew, ul.Staszica 25

Wejście do budynku szkolnego jest oddalone od ulicy około 20 m, można się do niego dostać pokonując 4 schodki lub korzystając z podjazdu dla wózków. Wewnątrz budynku znajduje się winda.

Wejście dla gości i klientów jest możliwe tylko do części administracyjnej. Sekretariat szkoły znajduje się na lewo w holu głównym.

Placówka jest przystosowana dla osób na wózkach. Mogą one korzystać z całego obiektu na poziomie parteru, pierwsze i drugie piętro nowej części budynku jest dostępne z wykorzystaniem windy, dostosowany jest także wjazd do hali sportowej. Placówka posiada toaletę dla osób niepełnosprawnych, jest ona zlokalizowana na parterze, 20 m na prawo z holu głównego.

Przed budynkiem niepełnosprawni znajdą wyznaczone miejsca parkingowe, umieszczono je w okolicach wejścia głównego.

Do szkoły można natomiast wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem, nie ma oznaczeń w alfabecie Braille’a istnieje możliwość skorzystania z tłumacza języka migowego.

Raport dostępności strony

Raport ten przedstawia ocenę zgodności strony internetowej z wytycznymi W3C dotyczącymi dostępności treści internetowych WCAG (ang. Web Content Accessibility Guidelines) (Web20) oraz zapisów Ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych (Dz. U. 2019 poz. 848) (Dziennik Ustaw, 2019). W odniesieniu do strony podmiotowej Biuletynu Informacji Publicznej uwzględniono regulacje wynikające z Ustawy z dnia 6 września 2001 r. o dostępie do informacji publicznej (Dz.U. 2001 nr 112 poz. 1198) (Dziennik Ustaw, 2001) oraz Ustawy z dnia 16 września 2011 r. o zmianie ustawy o dostępie do informacji publicznej oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. 2011 nr 204 poz. 1195) (Dziennik Ustaw, 2011).

Informacje na temat zgodności dostępności stron internetowych została dokonana przy użyciu ręcznej oceny oraz z wykorzystaniem automatycznych narzędzi oceny przez wykorzystanych przez recenzenta . Strona internetowa mogła zostać zmodyfikowana od tego czasu.

W celu dokonania recenzji posiłkowano się następującymi narzędziami:

validator.utilitia.pl

achecker.ca

Recenzja ręczna polega na sprawdzeniu zgodności z WCAG 2.1. Metoda recenzji opierała się na czterech zasadach:

Postrzegalnośd – to informacje oraz komponenty interfejsu użytkownika, które muszą być przedstawione użytkownikom w sposób dostępny dla ich zmysłów.
Funkcjonalności – komponenty interfejsu użytkownika oraz nawigacja muszą być możliwe do użycia.
 Zrozumiałości — informacje oraz obsługa interfejsu użytkownika muszą być zrozumiałe.

Solidności – treść musi być solidnie opublikowana, tak, by mogła być skutecznie interpretowana przez różnego rodzaju oprogramowania użytkownika, w tym technologie wspomagające.

Audyt dostępności cyfrowej za pomocą narzędzia do badania dostępności - www.utilitia.pl, zalecanego na stronie: www.gov.pl/web/dostepnosc-cyfrowa/czy-twoja-strona-jest-dostepna w poniższym zakresie:

Wykazał, że: „Analizowana strona spełnia wybrane przez Ciebie kryteria dostępności”

Podstawa prawna

Rozporządzenie Rady Ministrów z 9 listopada 2017 r. w sprawie Krajowych Ram Interoperacyjności, minimalnych wymagań dla rejestrów publicznych i wymiany informacji w postaci elektronicznej oraz minimalnych wymagań dla systemów teleinformatycznych Dz. U. z 2017 r. poz. 2247

Ustawa z 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych Dz.U. z 2019 r. poz. 848

Przeglądasz tę stronę w trybie offline.
Przeglądasz tę stronę w trybie online.